5月29日下午，学校召开卓创学院（筹）人才培养方案制定研讨会。副校长李羽、数学组和大学外语课程组负责人，卓创学院负责人宣葵葵、卓创班主持教授及相关工作人员参加了会议。会议由教务处处长吴用主持。

吴用介绍了人才培养方案的初步框架，强调了本次工作的创新性和挑战性。他指出，卓创学院的培养方案需突破学科专业壁垒，注重学科专业交叉融合创新。他表示学校将在政策上给予大力支持，希望各主持教授深入行业开展社会人才需求调研，大胆尝试改革实践。

宣葵葵进一步阐释了人才培养的顶层设计思路。卓创学院的特色在于跨学科、跨专业、跨学院的“大融合”，需通过学科门类的交叉和课程模块的创新来实现。她强调，学校对卓创学院寄予厚望，希望培养方案能够体现高标准的课程平台和学生的个性化发展需求。

会上，数学组和大学外语课程组负责人分别汇报了课程改革计划；五位主持教授结合各自专业领域，对人才培养方案提出了具体建议。

李羽充分肯定了卓创学院和教务处的前期工作，并对下一步工作提出明确要求。他强调，卓创学院是学校创新性应用型人才培养基地，目的是培养具有创新能力和复合型知识结构的高素质人才。卓创班培养方案必须有别于传统专业，必须打破单一学科界限，真正实现跨学科交叉复合，在课程体系设计、教学方法和资源整合上大胆突破。学校将为卓创学院提供倾斜性政策支持，鼓励教师在课程建设和教学改革中积极探索。

本次研讨会的召开，为卓创学院人才培养方案的制定指明了方向，也为后续工作的扎实推进奠定了坚实基础。学校将继续凝聚各方智慧，推动卓创学院人才培养工作顺利开展。

（撰稿、摄影：教务处 叶静；审核：教务处 吴用）